雙橋經(jīng)開區(qū):共研質(zhì)量提升 共話幼兒成長
2024-10-28 09:08:10 來源: 華龍網(wǎng)
華龍網(wǎng)訊(通訊員譚大紅)近日,大足區(qū)2024—2025學(xué)年度上期學(xué)前教育研討工作會(huì)在雙橋?qū)嶒?yàn)幼兒園召開,為學(xué)前教育的發(fā)展注入了新的活力和智慧。來自各學(xué)區(qū)辦,公辦幼兒園、民辦一級幼兒園、小學(xué)附屬幼兒園等100余人參加。
教研會(huì)上,萬古鎮(zhèn)中心園園長陳黎發(fā)表了以《科學(xué)銜接促成長 啟承教育待花開》為主題的演講,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)銜接在幼兒成長過程中的重要性,以及如何通過啟承教育為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。海棠小學(xué)副校長葉麗君則以《零起點(diǎn)不等于零準(zhǔn)備》為題,闡述了在幼兒教育初始階段,雖然倡導(dǎo)零起點(diǎn)教學(xué),但并不意味著毫無準(zhǔn)備,而是要在合適的時(shí)機(jī)為孩子們提供恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和準(zhǔn)備,以更好地適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。海棠幼兒園的李維維帶來了《趣味“蟲”生——迷宮里的馬陸》的分享,展示了如何通過有趣的昆蟲主題活動(dòng),激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲,讓他們在趣味中學(xué)習(xí)和成長。昌州幼兒園方娟講述了《你好,小石頭》的教育故事,探討了如何利用身邊常見的事物開展富有創(chuàng)意和教育意義的活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。雙橋?qū)嶒?yàn)園鄧艷君分享了《自主游戲促師幼共同成長》的經(jīng)驗(yàn),以極具代表性的案例強(qiáng)調(diào)了自主游戲在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展以及教師專業(yè)成長方面的積極作用。
此外,工作會(huì)還進(jìn)行了教研活動(dòng)審議,對幼兒園的教學(xué)研究工作進(jìn)行了深入的探討和評估。同時(shí)開展了《幼兒園教研審議活動(dòng)》的培訓(xùn),為參會(huì)的教育工作者們提供了專業(yè)的指導(dǎo)和建議,進(jìn)一步提升了他們的教研能力和水平。會(huì)議結(jié)束后,與會(huì)人員一同參觀了雙橋?qū)嶒?yàn)幼兒園各個(gè)自主游戲活動(dòng)現(xiàn)場。
參加會(huì)議的李老師表示:“這次研討工作會(huì)讓我受益匪淺。各位園長和老師們的分享都非常精彩,給了我很多啟發(fā)。尤其是關(guān)于科學(xué)銜接和利用特色主題開展教育活動(dòng)的內(nèi)容,讓我對今后的教學(xué)工作有了更清晰的方向。我會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)帶回自己的幼兒園,努力為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)、更適合他們成長的教育環(huán)境。同時(shí),教研活動(dòng)審議和專題培訓(xùn)也讓我對教研工作有了更深入的理解,我會(huì)更加積極地參與到教研中,不斷提升自己的教育教學(xué)水平?!?/p>
此次學(xué)前教育研討工作會(huì)為大足區(qū)學(xué)前教育工作者們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),對優(yōu)化教學(xué)方法、更新教育理念、課程資源整合與開發(fā)以及提升教師專業(yè)知識水平,增強(qiáng)教師的反思和研究能力都將有積極促進(jìn)作用,有助于縮小不同類型學(xué)前教育機(jī)構(gòu)之間的差距,推動(dòng)提升行業(yè)的整體水平。
責(zé)任編輯:鄔德春